司級領導

由政務司司長領導跨部門行動小組，通過政、商、民三方協作，推行「共創明『Teen』計劃」

目標學員

來自弱勢社群家庭(尤其是居住在「劏房」)的中一至中四學生

學員名額

4 000名

目的

推動學員開闊眼界，加強自信，建立正向人生觀，為自己未來定下目標，力爭上游

計劃三大元素

師友配對：為每名學員配對一名義務友師，與學員分享人生經驗，幫助學員加強自信，以積極正向的態度定下個人目標；以及幫助學員培養正確理財觀念，有效使用計劃提供的財政支援；在一對一師友配對的基礎上，引入師友配對組群的安排，由兩至三對友師和學員組成友師小組，一起參與活動和交流，以增加過程中的互動、分享和支持

個人發展規劃：由友師啓發學員探索更多個人發展的可能性，訂立行動計劃，並在指導下善用財政資源，實踐個人發展規劃

財政支援：每名合資格學員將獲發5,000元的啓動資金在友師的指導下使用；成功完成計劃後另發5,000元的獎學金，讓學員應用在計劃期間學會的理財觀念，自行決定用途

計劃為期

密集基礎計劃為期一年；完結後成為校友會會員

第四期報名

第四期報名詳情

截止報名日期

由2025年10月27日開始，學生可向學校及地區營辦機構查詢，截止日期為2025年11月16日

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司級領導

由政務司司長領導跨部門行動小組，通過政、商、民三方協作，推行「共創明『Teen』計劃」

目標學員

來自弱勢社群家庭(尤其是居住在「劏房」)的中一至中四學生

學員名額

4 000名

目的

推動學員開闊眼界，加強自信，建立正向人生觀，為自己未來定下目標，力爭上游

計劃三大元素

師友配對：為每名學員配對一名義務友師，與學員分享人生經驗，幫助學員加強自信，以積極正向的態度定下個人目標；以及幫助學員培養正確理財觀念，有效使用計劃提供的財政支援；在一對一師友配對的基礎上，引入師友配對組群的安排，由兩至三對友師和學員組成友師小組，一起參與活動和交流，以增加過程中的互動、分享和支持

個人發展規劃：由友師啓發學員探索更多個人發展的可能性，訂立行動計劃，並在指導下善用財政資源，實踐個人發展規劃

財政支援：每名學員將獲發5,000元的啓動資金在友師的指導下使用；成功完成計劃後另發5,000元的獎學金，讓學員應用在計劃期間學會的理財觀念，自行決定用途

計劃為期

密集基礎計劃為期一年；完結後成為校友會會員

第三期報名

第四期報名詳情

截止報名日期

由2024年10月31日開始，學生可向學校及地區營辦機構查詢，截止日期為2024年11月20日

24/25

司級領導

由政務司司長領導跨部門行動小組，通過政、商、民三方協作，推行「共創明『Teen』計劃」

目標學員

來自弱勢社群家庭(尤其是居住在「劏房」)的中一至中三學生

學員名額

2 800學生(第一期)(較原定目標2000名多四成)

目的

推動學員開闊眼界，加強自信，建立正向人生觀，為自己未來定下目標，力爭上游

計劃三大元素

師友配對: 為每名學員配對一名義務友師，與學員分享人生經驗，幫助學員加強自信，以積極正向的態度定下個人目標；以及幫助學員培養正確理財觀念，有效使用計劃提供的財政支援

個人發展規劃: 由友師啓發學員探索更多個人發展的可能性，訂立行動計劃，並在指導下善用財政資源，實踐個人發展規劃

財政支援: 每名學員將獲發5,000元的啓動資金在友師的指導下使用；成功完成計劃後另發5,000元的獎學金，讓學員應用在計劃期間學會的理財觀念，自行決定用途

計劃為期

1年(第一期) (2022年10月至2023年9月)

1

第四期報名詳情

22/23

司級領導

由政務司司長領導跨部門行動小組，通過政、商、民三方協作，推行「共創明『Teen』計劃」

目標學員

來自弱勢社群家庭(尤其是居住在「劏房」)的中一至中四學生

學員名額

4 000

目的

推動學員開闊眼界，加強自信，建立正向人生觀，為自己未來定下目標，力爭上游

計劃三大元素

師友配對: 為每名學員配對一名義務友師，與學員分享人生經驗，幫助學員加強自信，以積極正向的態度定下個人目標；以及幫助學員培養正確理財觀念，有效使用計劃提供的財政支援

個人發展規劃: 由友師啓發學員探索更多個人發展的可能性，訂立行動計劃，並在指導下善用財政資源，實踐個人發展規劃

財政支援: 每名學員將獲發5,000元的啓動資金在友師的指導下使用；成功完成計劃後另發5,000元的獎學金，讓學員應用在計劃期間學會的理財觀念，自行決定用途

計劃為期

密集基礎計劃為期一年；完結後成為校友會會員

1

第四期報名詳情

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